Standardy Ochrony Małoletnich

w Niepublicznym Przedszkolu „Czarodziejski Młynek”
w Końskich

 

Wersja skrócona

 

Jednym z najważniejszych celów działania przedszkola jest chronienie dzieci przed przemocą fizyczną i psychiczną, edukacyjną, materialną oraz cyberprzemocą - niedopuszczalne jest stosowanie wobec dzieci jakiekolwiek formy przemocy. Obowiązkiem przedszkola jest odpowiednia reakcja na każdą formę krzywdzenia, niezależnie, czy ma ona miejsce  w środowisku przedszkolnym, czy pozaprzedszkolnym. W celu ochrony dzieci przed różnymi formami krzywdzenia bardzo ważna jest znajomośći przestrzeganie praw dziecka. Ochrona praw dziecka jest powinnością rodziców/opiekunów i wszystkich pracowników placówki. Zarówno pracownicy, jak i rodzice/opiekunowie/ zobowiązani są traktować dzieci z należytym szacunkiem, z poszanowaniem ich godności, dóbr osobistych i potrzeb. Wszyscy jesteśmy równi bez względu na płeć, orientację seksualną, sprawność/niepełnosprawność, status społeczny, etniczny, kulturowy, religijny i światopogląd. Niedopuszczalne jest stosowanie wobec dzieci przemocy w jakiejkolwiek formie.

 

Przedszkole podejmując swoje działania w ramach obowiązującego prawa, przepisów wewnętrznych wprowadziło dokument - „Standardy Ochorny Małoletnich”. Dokument ten jest również wyrazem troski o godność oraz dobro fizyczne  i psychiczne każdego z dzieci.

 

Co możecie znaleść w dokumencie „Standardy Ochrony Małoletnich” ?

 

• zasady bezpiecznych relacji pracowników przedszkola z dziećmi;
• zasady zapewnijące bezpieczne relacje między dziećmi;
• zasady korzystania z urządzeń elektronicznych z dostępem do Internetu;
• zasady ochrony małoletnich przed zagrożeniami z sieci.

 

Zasady zapewniające bezpieczne relacje między dziećmi a personelem przedszkola

 

Naczelną zasadą wszystkich działań podejmowanych przez pracowników placówki jest działanie dla dobra dziecka i w jego najlepszym interesie. Pracownicy placówki mają obowiązek traktować każde dziecko z należnym mu szacunkiem uwzględniając przy tym jego potrzeby i możliwości. Niedopuszczalne jest stosowanie przez pracowników wobec dziecka przemocy w jakiejkolwiek formie. Pracownicy placówki, realizując te cele, działają w ramach obowiązującego prawa, przepisów wewnętrznych danej placówki oraz posiadanych kompetencji i doświadczenia zawodowego.

 

NIEDOZWOLONE ZACHOWANIA DZIECI
I PRACOWNIKÓW W PRZEDSZKOLU

 

Stosowanie agresji i przemocy fizycznej w różnych formach:

 

• bicie/uderzanie/popychanie/kopanie/opluwanie;
• wymuszenia;
• fizyczne zaczepki;
• napastowanie seksualne;
• nadużywanie swojej przewagi nad inną osobą;
• zmuszanie innej osoby do podejmowania niewłaściwych działań;

 

Stosowanie agresji i przemocy słownej w różnych formach, np.:

 

• obelgi, wyzwiska;
• wyśmiewanie, drwienie, upokarzanie, ze względu na poglądy, wygląd, niepełnosprawność, religię;
• plotki i obraźliwe żarty;
• groźby.

 

Stosowanie agresji i przemocy psychicznej w różnych formach, np.:

 

• poniżanie;
• wykluczanie/izolacja/milczenie/manipulowanie;
• wulgarne gesty;
• obraźliwe SMSy i MMSy;
• wiadomości na forach internetowych lub tzw. pokojach do czatowania;
• telefony i e-maile zawierające groźby, poniżające, wulgarne, zastraszające;
• niszczenie/zabieranie rzeczy należących do innej osoby;
• straszenie;
• szantażowanie.

 

Ponadto zabronione jest:

 

• zachowywanie się w sposób zagrażający życiu bądź zdrowiu, nieprzestrzeganie zasad bezpieczeństwa;
• używanie ognia na terenie przedszkola, przynoszenie ostrych narzędzi, innych niebezpiecznych przedmiotów i substancji;
• obrażanie kolegi/koleżanki;
• wszelka przemoc fizyczna: bicie/popychanie/gryzienie/plucie/kopanie, wyzwiska kierowane w stronę kolegi/koleżanki;
• używanie niecenzuralnych słów;
• dotykanie miejsc intymnych/podglądanie kolegi/koleżanki w ubikacji/ pokazywanie miejsc intymnych.

 

Pamiętaj!

 

1. Zawsze, jeśli dzieje się dziecku krzywda, nie jest bezpieczne, powiedz o tym wychowawcy grupy, pedagogowi lub innemu pracownikowi przedszkola. Opowiedz o sytuacji oraz poinformuj o ewentualnych świadkach zdarzenia. Poproś o pomoc, reakcję i wsparcie.
2. Podczas rozmowy pracownik przedszkola pozwoli Ci swobodnie mówić, może zadać dodatkowe pytania, aby uzyskać jak najwięcej informacji. Jeżeli nie pamiętasz kolejności wydarzeń, nie przejmuj się, ona nie jest najważniejsza.
3. Po rozmowie pracownik placówki podejmie stosowne kroki, zgodne z zakresem swoich kompetencji, mające na celu ochronę dziecka. Podjęte zostaną odpowiednie działania
   in. wyjaśniające. Przedszkole może również prowadzić te działania we współpracy
    z rodzicami/opiekunami dziecka.
4. Jeżeli dziecko jest ofiarą przemocy w sieci Internet zbierz i zabezpiecz dowody dostępne
   w formie elektronicznej - przesyłane zdjęcia, zrzuty ekranów portali, w których opublikowano zdjęcia, posty, komentarze itp. Dowody odgrywają kluczowe znaczenie
   w identyfikacji sprawców.
5. Dyrektor placówki zastosuje przewidziane prawem działania wobec sprawcy/sprawców przemocy oraz zapewni odpowiednie wsparcie dla dziecka.